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Sólo el 27% de los paraguayos termina secundaria
LA PAZ, Bolivia, ene. 1 (UPI) -- LIMA, ene. 1 (UPI) -- BARCELONA, may 12 (UPI) -- ROMA, Italy, may 12 (UPI) -- DOHA, Qatar, may 12 (UPI) -- MILáN, Italy, may 12 (UPI) -- MIAMI, Cuba, may 12 (UPI) -- MIAMI, Cuba, may 12 (UPI) -- BRASILIA, Brazil, De acuerdo a datos del Ministerio de Educación hay una seria carencia a nivel de la educación secundaria dado que sólo 27 de cada 100 alumnos la culmina.
Dicen los datos aportados que de cada 100 alumnos que ingresaron al primer grado primario en 1995, nada mas que 27 de cada 100 chicos lograron egresar del tercer año de la educación media, en 2006, cuenta el diario Ultima Hora. Los más afectados por este problema son alumnos del área rural y los que estudian en la educación pública.
También se detecto un alto nivel de repetición y de deserción de los alumnos basado en el análisis de las cifras aportadas por el documento ministerial titulado: "Paraguay. Educación en cifras 2006". Las cifras dicen que quienes entraron en la escolar en 1998, solo 47 llegaron al noveno grado (previo a la universidad) y 42 lo terminaron con éxito.
A lo largo del año que termina ha estado cuestionada tanto la calidad de la enseñanza pública, el nivel de preparación del profesorado, el ambiente locativo, cuestionamientos a los que tampoco escaparon centros de la enseñanza privada.
LATAM: Reportetam/Reporte
Dicen los datos aportados que de cada 100 alumnos que ingresaron al primer grado primario en 1995, nada mas que 27 de cada 100 chicos lograron egresar del tercer año de la educación media, en 2006, cuenta el diario Ultima Hora. Los más afectados por este problema son alumnos del área rural y los que estudian en la educación pública.
También se detecto un alto nivel de repetición y de deserción de los alumnos basado en el análisis de las cifras aportadas por el documento ministerial titulado: "Paraguay. Educación en cifras 2006". Las cifras dicen que quienes entraron en la escolar en 1998, solo 47 llegaron al noveno grado (previo a la universidad) y 42 lo terminaron con éxito.
A lo largo del año que termina ha estado cuestionada tanto la calidad de la enseñanza pública, el nivel de preparación del profesorado, el ambiente locativo, cuestionamientos a los que tampoco escaparon centros de la enseñanza privada.
LATAM: Reportetam/Reporte
© 2007 United Press International, Inc. Todos los derechos reservados.
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